4+4+4 Uygulamasının Ardındaki Nedenler Milli Eğitim Bakanı Tekin, Adile Sultan Kasrı’nda gerçekleşen AA Editör Masası’na konuk oldu ve zorunlu eğitim konusunda önemli açıklamalarda bulundu. Tekin, 4+4+4 uygulamasının 2012 yılında hayata geçirilmesinin ardındaki sebeplere değindi. Türkiye’de 28 Şubat 1997 sürecinde meslek liseleri ve imam hatip okullarının kapatılması amacıyla başlatılan 8 yıllık kesintisiz zorunlu eğitim uygulamasını hatırlattı…
Milli Eğitim Bakanı Tekin, Adile Sultan Kasrı’nda gerçekleşen AA Editör Masası’na konuk oldu ve zorunlu eğitim konusunda önemli açıklamalarda bulundu. Tekin, 4+4+4 uygulamasının 2012 yılında hayata geçirilmesinin ardındaki sebeplere değindi. Türkiye’de 28 Şubat 1997 sürecinde meslek liseleri ve imam hatip okullarının kapatılması amacıyla başlatılan 8 yıllık kesintisiz zorunlu eğitim uygulamasını hatırlattı ve bu uygulamanın antidemokratik olduğunu vurguladı.
Tekin, AK Parti iktidarlarının temel hedeflerinden birinin Türkiye’de yasakları ve antidemokratik uygulamaları ortadan kaldırmak olduğunu belirtti. Bu bağlamda, 8 yıllık eğitim sürecini “4+4” şeklinde ikiye böldüklerini söyleyen Tekin, bu adımın demokratikleşme trendini desteklediğini ve okullaşma oranlarını artırdığını ifade etti.
12 yıllık zorunlu eğitimin farklı toplumsal kesimlerce farklı gerekçelerle tartışıldığına dikkat çeken Tekin, Türkiye’nin uluslararası göstergelerin altına düşmemesi gerektiğini ve eleştirileri ortadan kaldıracak iyileştirmeler yapılması gerektiğini vurguladı. Tekin, 12 yıllık zorunlu eğitimin süresinin azaltılmasının doğru olacağı yönünde kamuoyunun genel görüşünü aktardı ve yasa yapıcıların bu konuda bir karar alması gerektiğini belirtti.
