Bursa Nilüfer merkezli resim atölyesinde sınav hazırlıkları ve hobi dersleri yürütülüyor

Bursa Nilüfer bölgesinde yer alan resim atölyesi Giotto Akademi Sanat, güzel sanatlar liseleri ile üniversitelerin yetenek sınavlarına hazırlık programlarının yanında farklı yaş gruplarına yönelik resim eğitimlerini sürdürüyor.

Eğitim almak isteyen kişilerin karşılaştığı ilk aşama, kendilerine en uygun çalışma alanını belirlemek oluyor. Bu tercihte katılımcının yaşı ve eğitimden elde etmek istediği kazanımlar belirleyici rol oynuyor. Yetenek sınavlarına hazırlanan bir adayın çalışma temposu ile boş vakitlerini resim yaparak değerlendirmek isteyen bir yetişkinin beklentisi, aynı çatı altında dahi tümüyle farklı bir ders planı gerektiriyor.

Çocuklardan yetişkinlere uzanan eğitim seçenekleri

Atölye bünyesindeki dersler temel olarak sınav odaklı hazırlık programları ve serbest katılıma açık hobi kursları şeklinde iki kümede yürütülüyor. Katılımcıların amaçlarına göre yapılandırılan dersler şu şekilde sıralanıyor:

• Güzel sanatlar fakültelerine hazırlık: Liseyi bitirmek üzere olanlar ve mezunlar için üniversite yetenek sınavları
• Eğitim fakülteleri resim iş öğretmenliğine hazırlık: Liseyi bitirmek üzere olanlar ve mezunlar için resim iş bölümü yetenek sınavları
• Güzel sanatlar liselerine hazırlık: 6, 7 ve 8. sınıf öğrencileri için lise yetenek sınavları
• Zeki Müren Güzel Sanatlar Lisesi hazırlığı: 6, 7 ve 8. sınıf öğrencileri için okulun yetenek sınavı
• Hobi resim kursu: Resim yapmak isteyen her yaştan katılımcı için kişisel gelişim ve üretim
• Çocuk hobi atölyesi: 8-11 yaş arası çocuklar için çizim yoluyla kendini ifade etme
• Akşam resim dersleri: Gün içinde vakit ayıramayan çalışanlar için hobi veya fakülte sınavına hazırlık

Lise sınavlarına yönelik hazırlıkta zaman yönetimi büyük önem taşıyor çünkü güzel sanatlar liselerine alımlar 8. sınıfın bitimindeki yetenek sınavıyla yapılıyor. Veliler ve öğrenciler açısından bu sürecin telafisi oldukça güç oluyor. Fırsat kaçtığında genel bir liseye kaydolup ertesi yıl yeniden sınava girmek pek çok öğrenci adına mümkün olmuyor. Bu sebeple atölyedeki lise hazırlık çalışmalarına 6 ve 7. sınıf öğrencileri de dahil ediliyor. Temel çizim alışkanlıklarını erkenden edinen öğrenciler, son sınıfa ulaştıklarında doğrudan sınav tekniklerine odaklanabiliyor.

Yerleştirme süreci Milli Eğitim Bakanlığı tarafından o sene ilan edilen başvuru kılavuzuna göre şekilleniyor. Başvurular doğrudan veli aracılığıyla e-Okul sistemi üzerinden yürütülüyor ve görsel sanatlar alanını seçen öğrenciler çizim sınavına alınıyor. Nihai yerleştirme puanı hesaplanırken yetenek sınavı derecesinin yanı sıra adayın ortaokul başarı puanı da hesaba katılıyor. Dolayısıyla okul derslerinin başarı ortalaması hazırlık boyunca göz ardı edilmemesi gereken bir etken olarak öne çıkıyor. Takvim, kontenjanlar ve kabul puanları dönemsel olarak değişebildiği için adayların resmi kılavuzu ve ilgili okulun duyurularını kontrol etmesi gerekiyor. Bursa’daki Zeki Müren Güzel Sanatlar Lisesi sınavlarına hazırlanan öğrenciler de bütünüyle aynı adımları izliyor.

Yetenek sınavları ve fakülte programlarının temelleri

Güzel sanatlar fakülteleri ile resim iş öğretmenliği bölümlerine hazırlanan adaylar için müfredat beş ana çalışma alanından oluşuyor. Temel perspektif kuralları, figür çizimleri, natürmort, iç ve dış mekan kurgusu ile zihinden çizime dayalı imgesel çalışmalar bu programın çatısını meydana getiriyor.

Belirlenen bu içerik birbirini izleyen bir gelişim zincirine dayanıyor. Perspektif ve natürmort uygulamaları, gözlemlenen nesnelerin kağıda doğru oranlarla aktarılmasını sağlıyor. Figür çalışmaları insan vücudunun oranlarını ve hareket mekaniğini kavramaya imkan veriyor. Mekan çalışmaları adayın iç ve dış ortamları inandırıcı bir derinlikle kurma becerisini güçlendiriyor. İmgesel çalışmalar ise karşısında bir model bulunmaksızın verilen bir konuyu zihinde canlandırıp kağıda dökmeyi zorunlu kılıyor. Yetenek sınavları kısa sürede ezberlenecek bilgiler yerine bu temel kazanımları sınadığı için çalışmaların kesintisiz tekrarlara dayanması gerekiyor.

Üniversitelerin uyguladığı yetenek sınavlarının kuralları ve içerikleri okuldan okula farklılık gösteriyor. Bundan dolayı başvuru yapmayı düşünenlerin ilgili üniversitenin yayımladığı özel yetenek sınavı kılavuzunu incelemesi ders planlamasını doğrudan etkiliyor. Programlara katılmak için güzel sanatlar lisesi çıkışlı olma şartı bulunmuyor. Düz lise, meslek lisesi ve açık lise mezunları da çalışmalarda yer alabiliyor. Adayların derslerde kullanmak üzere resim dosyası, duralit, hamur silgi, maket bıçağı, kıskaç, resim kağıdı ve uçlu kalem gibi malzemeleri önceden hazırlaması isteniyor. Çalışmaların başından itibaren aynı ebatta kağıt ve standart gereçlerle sürdürülmesi, sınav günü yabancı malzemelerle zaman kaybedilmesinin önüne geçiyor.

Program seçiminde öğrencinin bireysel amacı ilk kriteri oluşturuyor. Yalnızca çizimden zevk alan bir çocuk ağır sınav temposunda sanat ilgisini kaybedebileceğinden, öncelikle hobi atölyesine yönelmek ilgiyi tartmak açısından daha sağlıklı bir tercih olabiliyor. Sınav kararı netleştiğinde ise haftalık ders saatleri, ödev düzeni ve gelişim takibi gibi unsurlara bakılıyor. Velilerin yetenek konusundaki kaygılarına karşın, başlangıç seviyesinden ziyade düzenli çalışma, atölyeye severek gelme ve eleştirileri dikkate alma tutumu belirleyici sonuçlar doğuruyor.

Kurs bünyesinde hobi amaçlı çalışmalarda herhangi bir yaş sınırı uygulanmıyor. Kamuda veya özel sektörde çalışan ve gündüz saatleri uygun olmayan bireyler için akşam resim dersleri düzenleniyor. Bu akşam grupları sadece hobi arayanlara değil, iş hayatını sürdürürken üniversitelerin resim bölümlerine hazırlanmak isteyen yetişkinlere de açık tutuluyor. Çocuklar için sunulan 8-11 yaş grubu atölyesinde ise sınav odaklı tekniklerden ziyade çizim yoluyla kendini ifade etme ve özgüven kazanma süreci hedefleniyor.